为搭建深度阅读与思想碰撞的平台，助力学子结合专业分流深化社会认知，10月23日下午，图书馆联合经济学院在图书馆大研讨室开展《国家为什么会失败》（2024经济学诺贝尔得主德隆·阿西莫格鲁著）围读活动。本次分享由杨麒渊老师主讲并全程指导，经济学院副院长刘春兰、图书馆管理员寸家菊老师、经济学院学团办主任蔡婷老师受邀出席，25名热爱阅读的同学齐聚一堂，在共读研讨中探索制度逻辑，为个人成长与发展积蓄思想力量。

图1   2025级经统二班郑灿组织知识竞答

活动紧扣“制度解析+分流赋能”双主线，精准匹配学生成长需求设计流程。首先，刘春兰副院长致辞，她提出：“分流培养不只是选一个学习和努力的方向，更是要让个人发展对接社会经济运行规律。”

图2 刘春兰副院长致辞

随后，杨麒渊老师通过介绍全世界经济发展历史数据、1952-2016年中国国内生产总值的索洛增长模型（The Solow Growth Model），提出苏联、韩国、朝鲜、中国、西方世界的经济增长和繁荣现象的直接原因（资本、劳动和技术）和根本原因（制度说）的观点。接着杨老师利用生产可能性边界PPF1、PPF2和PPF3图重点介绍了包容性制度和掠夺性经济/政治制度，指出：经济增长繁荣的核心是通过制度激励企业家才能，即采用创新型增长（包容性制度），制度是国家兴衰的密码。

图3   杨麒渊讲解

   最后，活动进入互动交流环节。通过“制度关键词配对”“国家发展案例速答”等小游戏，让同学们在轻松氛围中巩固讲座知识点。同学也深入开展讨论，从经济制度差异、全球发展不平衡等角度分享感悟。更有同学主动探讨“制度认知如何助力职业规划”，现场交流氛围热烈。刘春兰院长指出：同学们通过今天讲座领悟经济学分析问题的范式，在以后的学习中注意培养此思维。参与活动的同学反馈：“围读不仅解开了国家兴衰的‘制度密码’，还帮我理清了未来成长的思路，收获特别大。”

此次围读既是图书馆、经济学院推进“书香校园”建设的具体实践，也为学子搭建了理论与实践联结的桥梁，也是以阅读赋能学生成长的创新尝试。未来，图书馆和二级学院将继续围绕学子需求，开展更多兼具思想性与实用性的读书活动，为学生专业发展与综合素养提升搭建更广阔的平台。

供稿者：寸家菊张怡

拍摄者：郎杉莎、陆畅