诗词是中华文脉的鲜活载体，是跨越千年的心灵对话。为传承古典诗词之美，感悟士大夫精神内核，12月17日中午，“诗词大讲堂之永远的苏东坡” 主题讲座在 1126 阶梯教室如期举行。本次讲座由擅长中华优秀传统文化、心理学、教育学等领域进行跨学科教学与研究的博士、副教授贺双艳主讲，图书馆寸家菊老师及全校210余名学生参加。

图1合影留念

讲座伊始，贺双艳老师便点明了古典诗词的文化价值。她指出，中国古典诗词上承《诗经》《楚辞》，下启后世文学创作，不仅串联起中国文学史与市民生活史，更承载着中国人的心灵史与文化记忆。而苏轼作为中国士大夫的典范，其跌宕起伏的人生经历与饱含深情的诗篇，正是解读中华文脉与家国情怀的绝佳范本—— 他以笔为刃，书写人生冷暖；以诗为桥，连接古今心灵，其 “一蓑烟雨任平生” 的豁达与 “此心安处是吾乡” 的通透，至今仍能抚慰人心。

图2诗词讲堂现场

深度解读：苏东坡人生与诗魂。讲座中，贺老师以人生历程与诗词解读及音乐相结合的方式，为师生勾勒出一个立体鲜活的苏东坡形象。她从苏轼的早期成长背景切入，讲述了程夫人教子的仁爱之道如何塑造其赤子之心，以及青年时期“金榜题名” 的春风得意与欧阳修 “当避路，放他出一头地” 的赏识佳话。随后，聚焦王安石变法与乌台诗案这一命运转折，贺老师详细解析了《湖州谢上表》《山村五绝》等诗篇背后的政治纠葛与民生关怀，让师生理解苏轼并非全盘反对变法，而是担忧激进措施对百姓的伤害，其直言进谏的勇气正是士大夫家国情怀的生动体现。

图3诗词讲堂现场

解读贬谪生涯时，贺老师重点剖析黄州、惠州、儋州三个关键时期的经典作品：《黄州寒食帖》的困顿坚守、《念奴娇・赤壁怀古》的豪迈超脱、“日啖荔枝三百颗”的苦中作乐，揭示苏轼在人生低谷中与命运和解、坚守初心的精神内核。同时，她分享了苏轼疏浚西湖、修筑苏堤、创办“安乐坊”等为民举措，展现其“为官一任，造福一方”的务实担当。

讲座在全场热烈掌声中落幕，黄同学表示，贺老师的解读让古典诗词有了温度与故事，既提升了鉴赏能力，更被苏轼不屈不挠、热爱生活的精神打动。

图书馆举办《诗词大讲堂》系列讲座为广大师生搭建了一个亲近古典诗词、感悟传统文化魅力的平台，进一步激发了对中华优秀传统文化的热爱与传承，增强文化认同感和名族自豪感，筑牢精神文化根基，实现“以诗育人，以文化育人”。

供稿者：寸家菊张钰

拍摄者：黄宗兰